LER EM NÚMEROS ... FALAR EM PALAVRAS

segunda-feira, outubro 17, 2011

O PROFESSOR ESTÁ SEMPRE ERRADO

É velho, está superado.
Não tem automóvel, é um coitado.
Tem automóvel, chora de "barriga cheia".
Fala em voz alta, vive gritando.
Fala em tom normal, ninguém escuta.

Não falta às aulas, é um "Caxias".
Precisa faltar, é "turista"
Conversa com outros professores, está "malhando" os alunos.
Não conversa, é um desligado.
Dá muita matéria, não tem dó dos alunos.
Dá pouca matéria, não prepara os alunos.

Brinca com a turma, é metido a engraçado.
Não brinca com a turma, é um chato.
Chama à atenção, é um grosso.
Não chama à atenção, não sabe se impor.

A prova é longa, não dá tempo.
A prova é curta, tira as chances dos alunos.
Escreve muito, não explica.
Explica muito, o caderno não tem nada.

Fala corretamente, ninguém entende.
Fala a "língua" do aluno, não tem vocabulário.
Exige, é rude.
Elogia, é debochado.

O aluno é reprovado, é perseguição.
O aluno é aprovado, "deu mole".

É, o professor está sempre errado mas,
se você conseguiu ler até aqui, agradeça a ele!



Fonte: Revista do professor de Matemática 36, 1988

segunda-feira, setembro 05, 2011

Carregamos nossas atitudes em nossa mochila


Carregamos nossas atitudes em mochilas

Quantas vezes vamos às mídias protestar contra os assassinos do meio ambiente com motores e gases e assim lutamos para alternativas como caminhadas e bicicletas? Mas ignorantes somos nós que desconhecemos as leis e mesmo a favor do bem estar ainda desconhecemos nossos direitos e deveres. O que dirá então da senhora e seu netinho que acabaram de ser atropelados por um jovem rapaz em sua bicicleta em alta velocidade cruzando um sinal vermelho?

É como já diziam meus pais, “faça o que falo mas não faça o que faço”. Entre campanhas e mais campanhas de conscientização da população para melhoria no transito, menos corrupção, mais educação, somos hipócritas que ainda batemos no peito com orgulho do que fazemos. Certa vez ouvi um senhor falar em uma palestra que somos humanos carregando nossas atitudes em uma mochila, e a carregamos nas costas, onde não vemos. Ao andar, apenas podemos ver a mochila dos outros, e nunca a nossa própria mochila com nossas próprias atitudes.

O futuro de hoje exige respeito, melhorias, justiças e menos corrupção de nossos políticos. E é aí que nossos princípios esbarram com a nossa cultura.

Respeito - Queremos sempre o respeito alheio e nessa nova moda publicitária de respeito aos pedestres, pois eles tem o direito de passagem, assim como o aluno tem o direito a escola, o dever de estudar para passar, senão, reprova. E se nós, pedestres, temos o direito de passagem é porque temos nossos deveres a cumprir. Então, quer dizer você que, ao sinal verde para o veículo, segundo as leis de transito do Brasil, é dever do pedestre de seguir passagem? As passarelas de longas avenidas que cismam em ver adultos e crianças perderem suas vidas em travessias arriscadas entre os carros e simplesmente embaixo de nossos direitos.

Melhorias e Justiça - adoramos aquele cachorro quente da esquina, sem a menor condição de funcionamento, higiene, conservação e legalidade. Mas não trocamos por um ao lado em um espaço comercial devidamente correto, mas com valores um pouco elevado.

E o que falar do falso grito de FORA CORRUPTOS, se nós mesmos um dia falamos, brincamos, pensamos e um dia já fizemos carteira de identidade falsa para burlar aquele segurança da boate, diplomas adulterados, mentimos a idade, pagamos ao porteiro para cuidar do carro.

E então, em nível de atitudes, somos hipócritas ou apenas distraídos????

Qual mochila você olhou hoje?

domingo, maio 15, 2011

Diário do Consultor - 16.05.201

REFORMA EDUCACIONAL

      Hoje em uma de minhas aulas, eis que uma aluna me questionou,: "- Professora, para que servem esses índices? Em que, ele pode nos ajudar ou não? Como analisá-los?".

      Esses tais índices eram nada menos que a INFLAÇÃO, IPCA, CHINA, BOLSA, DOLLAR... por um momento fiquei sem resposta, pois, realmente, PARA QUE SERVEM? Vamos a prática, realmente, em nossas vidas, para que serve? Hoje no sistema precário de educação que o Brasil ainda enfrenta, não ensinamos aos nossos alunos a analisar, a pensar, a juntar China e Economia. Ensinamos teoria a eles, ensinamos que os Portugueses chegaram aqui e nada mais, e por que não ensiná-los a agir como os "visitantes" que saíram em alto mar em busca do nada? Ensinamos aos nossos alunos, que colocamos no despreparo do mercado, que o tsunami  é uma anda gigante destruidora presente em países potencias como o Japão. Mas, e por que não ensiná-los o que isso pode afetar a economia? Alias.... O QUE ISSO AFETA AO MUNDO. Exemplo para isso pode ser os efeitos econômicos de demanda x oferta que aprendemos nos livros de economia da faculdade. E por que não fazer do IPCA uma base de cálculo para os gestores de compras por exemplo? A partir dele podemos monitorar nosso próprio desempenho da empresa e de nossa equipe. E quanto ao Dollar? Nessa rivalidade Brasil x USA muitos pensam que o Real DEVE se igualar ao Dollar e assim vai, então, por que não mostrá-los o fato gerador dessa moeda no turismo, nas exportações e nas importações? Ao invés de criticarmos políticas governamentais de choque de ordem, que pune trabalhadores ambulantes, por que não analisar o grande modelo de gestão, onde, se fosse em nossa empresa, deixaríamos de ter roubos e desvio de verbas e mercadoria. Deixemos as injustiças de lado, reforma tributária é outro tema e um real problema do Brasil, mas faremos de nosso alunos analistas, com visão ampla de mercado, com visão no objetivo.

      Alias, escrevendo essa crítica, percebi que, quem precisa de análise geral é nosso sistema de educação. Que, ainda nos faz decorar páginas e mais páginas do livro de química e física ou do plano de conta da contabilidade ou da matriz SWOT do marketing, esquecendo de ensinar ao nosso futuro, o que fazer desses dados. Índices, dados, números, %, moedas, são simplesmente informações. Precisamos mesmo, de cérebros que interprete esses números em palavras, em planos, em estratégias, em caminhos a ser seguidos.

domingo, março 27, 2011

Profissão BBB

Hoje quem dará a opinião será você.

“ Há dez anos no ar, o Big Brother Brasil se transformou em uma profissão”. Será verdade?

A revista da TV desse domingo do Jornal O Globo trás uma reportagem simples e direta dessa “série” BBB.

Isso me faz pensar em, quais são os valores dos gestores, sejam eles autores, produtores, gerentes, donos, músicos, empresários ... enfim .... todos  aqueles que se enquadram no papel de recrutador de talento.

Será que sou rígida demais ou as coisas não são tão sérias quanto eu penso?

 Por que, meu porteiro é um “coitadinho” quando demora a abrir o portão do prédio, se ele é pago para isso? Já que, quando eu analiso um balanço erroneamente posso ser  demitida?

E o que pensar dos arqueólogos, jóqueis, árbitros, filósofo,  entre outras profissões tão dignas, intelectuais, que demandam estrutura financeira do próprio ou até mesmo de familiares e amigos onde investem até milhares de reais em busca de sonhos na carreira e se deparam com um retorno mísero ao final do mês....

PARE!!!! O que é isso?

Essa semana me peguei perdida no olhar, analisando meu colega de trabalho, que lá se vão seus 40 e alguns aninhos, o seu 2º grau foi conquistado na pressão do supletivo, escreve muitas das vezes “SI ENTE” do auxilio da correção do Word ou do coleguinha ao lado. Ganha 40% mais que eu. Daí me perguntei, qual é o valor dele?

E o que diria o gerente de um fino restaurante no Rio de Janeiro, que me pediu desculpas pelo “POBLEMA” ocorrido??? O “POBREMA” é meu, pois, já me falei por diversas vezes para deixar para lá e não investigar certos casos...  Qual é o seu valor??

Já dizia Bial, em entrevista à mesma revista: “ O povo se identifica com as pessoas”.

 Se elas mostram o corpo ou até mesmo falam errado não importa ao gosto popular. Apenas agradam a quem tem que agradar.

E graças a isso é que vivemos no mesmo meio e não há dinheiro que compre um diploma da renomeada faculdade de doutorado, se você não for “político, esperto e mutante”, pois o mundo é deles e você pertence a isso.

OBS.: As palavras SI ENTE = CIENTE / POBREMA e POBLEMA = PROBLEMA estão escritas erradas pois relatam o ocorrido.

segunda-feira, março 21, 2011

E agora BIG BOSS?

" São as águas de março fechando o verão. É a promessa de vida no teu coração .... " já dizia Tom Jobim sinalizando os problemas  eu vinham....
E agora????
Será a história de 2012 se concretizando?
  • Chuva no Rio de Janeiro .... centenas de mortos
  • Chuvas no Espírito Santo, Minas, Manaus.... Centenas de mortes
  • Chuvas na Austrália, Nova Zelândia e Japão..... MILHARES de mortes....
Até mesmo catástrofes que não teriam influencias fluviais, agora tornaram-se pesadelos tsunamis nucleares
E agora POTENCIAS??? O “Dono” do mundo veio nos visitar, qual será o conselho? Qual lado irá apoiar? Quem Ele irá culpar ou atacar no Oriente?
E tanta água que as plantações de soja estão se perdendo. E sabe o por que?
 
  1. As estradas destruídas, são quilômetros e mais quilômetros de caminhões parados aguardando os grãos.
  2. Nossas ferrovias .... triste fim do meio de transporte mais lógico para esse mundo afora. Os trilhos agora, são apenas ferros retorcidos, aguardando conserto.
  3. O que fora prometido para o mês de março, choveu em apenas um dia.... as terras agora parecem laguinhos para as crianças se refrescarem
  4. É tanta água que o que se parece impossível acontece...... os grãos se soja estão germinando ainda nas plantações... ou seja.... grãos dentro dos grãos ainda sem colher.
E agora BIG BOSS???
A inflação não terá mais peso por causa dos escândalos, corrupções, bandidagem.... agora o problema não tem como ser controlado por nossas mãos.
Quem manda na oferta do mundo, é a mãe natureza. Ela sim, está cada dia avisando o que se pode ou não....
Com os avisos dela já calculamos prejuízos na tecnologia, na saúde, no turismo, no poder bélico....

E agora BIG BOSS....